|
Центры развития
|
Имеющиеся материалы
и оборудование
|
План развития
на 2021-2022 учебный год
|
|
Игровой центр
|
1.Игрушки и атрибуты для сюжетно-ролевых игр.
Врач: фартуки с красным крестом, атрибуты, набор медицинский игровой.
Повар: фартук, колпак, посуда, продукты.
Парикмахерская: фартук, накидка, набор для парикмахера.
2. Оборудование для режиссёрской игры: многофункциональные кубы, наборы плоскостных и объёмных игрушек, игровое оборудование (кроватки для игрушек разных размеров, кровать-манеж, стол, гладильная доска), игрушки- животные; неоформленный материал.
|
Продолжать работу пополнению атрибутов к играм.
Подбор атрибутов к игре «Шофёр».
Ящик замечательных вещей: кубики, бруски, верёвки, лоскуты, пробки, колпачки.
Полицейский, военный. Фуражка, жезл, оружие, погоны, нашивки, значки, макет светофора.
Создать макеты домов, строений, ширмы.
|
|
Литературный центр
|
1. Произведения малых форм русского народного фольклора, фольклора других народов мира.
2. Произведения поэтов и писателей России.
3. Сказки русские народные и народов мира.
4. Литературные сказки.
5. Серии сюжетных картинок.
|
Приобретение «Хрестоматии для младших дошкольников», произведений кубанских авторов.
|
|
Центр театральной деятельности
|
1.Маски для игр – драматизаций на темы сказок о животных.
2. Кукольный театр (дед, мальчик, коза, волк, медведь, бабка).
3.Атрибуты для театрализованных и режиссерских игр.
|
Пополнение новыми масками животных и сказочных героев.
Пополнение новыми героями кукольного театра (лиса, кошка, девочка и др.)
Создание клубкового и пальчикового театра.
Пополнить «Уголок ряженья» дополнительными атрибутами.
|
|
Центр речевого творчества
|
Настольно-печатные игры «Весёлые профессии», лото «Хочу всё знать», «Мама, папа, я», «Домашний уголок»,
|
Изготовление дощечек с различными материалами
|
|
Центр занимательной математики
|
Геометрические фигуры по цвету, размеру.
Игры с нанизыванием на шнур разных предметов.
Настольно-печатные игры: рамки- вкладыши, «Волшебные фигуры»,»Большой – маленький» , «Домино геометрическое», кубы с вкладышами.
Геометрическая мозаика.
3 пирамидки из колец разного цвета, вкладыши – стаканчики.
|
Продолжать пополнять среду играми на сенсорное развитие,
Подобрать игры с алгоритмами.
|
|
Центр природы
|
Комнатные цветы
Плакаты с серией картинок по временам года(осень, зима, весна, лето).
Серии обучающих иллюстраций: «Птицы», «Деревья», «Овощи», «Фрукты», «Грибы, ягоды», Животные разных континентов» (5),
«Насекомые», «Животные России», плакаты по окружающему миру.
Муляжи фруктов и овощей, набор домашних животных.
Настольно-печатные игры «лото «Фрукты- ягоды», «Звери», «Растения и животные»,
«Чей малыш?», «Ассоциации», «Мир животных», «Во саду ли, в огороде…», домино «Ягоды» и др.
|
Пополнить уголок природы цветами: колеус, герань.
Создать героев «почемучек».
Приобрести лейка для полива цветов.
|
|
Центр строительно-конструктив-ных игр
|
Пластмассовые конструкторы, пластиковый конструктор с щелевым соединением.
|
Пополнять среду новыми видами конструкторов.
|
|
Центр искусства
|
1. Трафареты, геометрические формы, лекала, раскраски с крупными предметными рисунками.
2. Краски для рисования гуашевые, кисти разной толщены, карандаши цветные, фломастеры, мелки восковые на каждого ребёнка, мел цветной.
3.Белая и цветная бумага, белый и цветной картон, креповая бумага.
4.Ножницы на каждого ребёнка.
5. Пластилин, дощечки, салфетки, клеенки на каждого ребёнка.
|
Продолжать сбор материала с репродукциями известных художников.
|
|
Центр физической культуры
|
Материал для игр: мячи малые и средние; мячи малые пластиковые, мячи резиновые средние, мяч футбольный, кегли, скакалки, флажки, ленты, обручи. Картотека подвижных игр.
|
Обновить массажную дорожку, сделать нетрадиционные варианты оборудования, мешочки.
|
|
Центр
гигиены
|
1. Уголок дежурного: косынки 2 шт., колпаки 2 шт, фартуки – 4 штуки, салфетки тканевые на каждого ребёнка по 2 штуки, салфетницы с бумажными салфетками.
Парикмахерская: зеркало, расчески, заколки, фены, резинки, тюбы из под кремов и шампуней, игрушечные наборы.
|
Оборудовать отдельное место для парикмахерской.
|
|
Центр уединения
|
Диван
|
|
|
Парикмахер-ская
|
Парикмахерская: зеркало, расчески, заколки,фены, резинки, тюбы из под кремов и шампуней, игрушечные наборы.
|
Оборудовать отдельное место для парикмахерской.
|
|
Спальня
|
Кроватки 2шт. разных размеров, постельные принадлежности к ним, люлька – качалка с постельными принадлежностями, куклы – младенцы, куклы средних размеров, Корзина с одеждой для кукол и пелёнками,
наборы зимней и летней одежды.
|
Пополнить игровой центр куклами -мальчиками.
|
|
Кухня
|
Набор кухонной посуды, элементы домашней посуды, плита настольная, набор овощей, фруктов.
|
Изготовление мебели для кухни.
|
|
Больница
|
Чемоданчик скорой помощи, фартуки с красным крестом, атрибуты для игры, набор медицинский игровой.
|
Пополнить новыми атрибутами
(шприцами, градусниками, баночками из-под лекарств, мерными ложками и стаканчиками.
|
|
Другое
|
Центр безопасности: макет дороги, дорожные знаки, маленькие машинки, образцы разных видов транспорта, серии «Дорожная азбука», «Уроки безопасности», плакаты по ПДД. Настольно-печатная игра «Дорожная Азбука»
|
Изготовить игровой макет по ПДД.
|
|
Уголок родного края
|
|
Собрать материал и создать мини-макет осетинского подворья
|